:打了鸡血的家长 为何还是在孩子教育上败下阵来

打了鸡血的家长 为何还是在孩子教育上败下阵来
2018年05月16日 07:18 新浪教育

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  藤校的门槛、择校的难题、幼升小的战斗,轰轰烈烈的教育焦虑大军过独木桥。我怎么带孩子突出重围?

  1、教育焦虑症

  教育焦虑症,是父母家长们在孩子教育问题上出现焦虑感,并达到中度焦虑的一种状态。这样的焦虑甚至蔓延到准妈妈的身上。而越来越凶猛的妈妈们是此症高发人群。

  有热门帖子列举出家长“焦虑症状”,提供大家自测焦虑程度。测试称,如果这些症状出现4条以上,说明已经出现焦虑,8条以上则情况严重,应当引起警惕。

  1. 每天晚上,都忍不住坐在孩子旁边,生怕他(她)浪费时间。

  2. 一到晚饭后就坐立不安,老想进屋看孩子做作业是否认真,但又怕打扰他。

  3. 常常忍不住一遍遍问孩子考了多少分。

  4. 整天提心吊胆,度日如年,一听到孩子没考好就忍不住发脾气。

  5. 有时变得比往常更严厉,说话偏激,有时变得比往常更亲切,连自己都觉得不自然。

  6. 听说孩子要测验考试,自己便坐立不安,觉得压力比孩子还大,却要装得若无其事。

  7. 不敢大声讲话,不敢大步走路,看孩子的眼神都怕惊动了他。

  8. 担心孩子太疲劳,又担心他们营养不够,内心忐忑不安,怕孩子考试那天会生病。

  9. 无论干什么,心都挂在孩子那边,坐卧不宁,心悸、心慌,希望孩子快考完。

  10. 莫名其妙地抑郁、痛苦、难过,悲伤得不想做任何事,有快撑不住的感觉。

  教育焦虑症在北京、上海、深圳、香港、武汉、南京、杭州等地让数以万计的家庭逐一沦陷。从一路高歌猛涨的学区房价格和火爆的培训机构足以见得。

  2016年,全国中小学辅导机构的市场规模超过8000亿元,接近2016年天津、广州、深圳上半年的GDP总量;仅杭州小学奥数培训市场一年收入至少3个亿!

  2、鸡娃

  首先,我认为,我们常说的“鸡娃”只是一种状态,这是一个中性词汇,一个动词。这个动作推动孩子能力、成绩、素质的提高,以此博取享受优质教育的待遇。

  首先得肯定,鸡娃的人是一定对孩子教育有一定责任感的人,同时会伴随一定的焦虑感。

  现在大部分家庭的状态是“一人上学,全家鸡血”。爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆齐上阵,学区房要准备,民办也得拼一拼,两手抓两手都要硬!

  上海有多少人在鸡娃呢?

  根据上海市统计局2015年的数据显示:

  2015年上海市幼儿园阶段有53.59万人,

  小学阶段在校生约80万人,

  初中阶段41万人。

  2015,年K12阶段就有175万人。

  175万家庭直接关注着孩子的教育问题。

  175万家庭中平均2-3个成员关注的话,

  就有约莫500万人或多或少存在教育焦虑。

  每一年的在校生人数都相差不大,到了2018年的今天,教育焦虑症依然还在175万家庭之中发生、蔓延。

  一批人从这里解脱,又有一批人要从这里开始,只要这样的教育规则一直存在,这股使人毛躁的焦虑感也会一直存在,此消彼长,无穷无尽。

  上海是一座民办教育强于公办教育的城市,然而民办学校名额有限,狼多肉少。上海市2017年所有的民办小学招生人数是12084人,民办初中的人数是19610人。

  2018年在上海市6340平方公里的土地上,有约20万适龄儿童要入学。龙宝宝兔宝宝入学,这个数量是一次质的飞跃。倒不是说大家都会去拼民办,但至少也是好几万人望着这12084个机会,搏一搏,拼一拼,鸡一鸡,说不定就是几分之一、十几分之一呢!

  决定拼公办教育的也不会轻松到哪儿去,尤其优质公办小学,“五年一户”政策要影响,一不小心还会被统筹,还要承担这片区域过几年说不定就不划分在这所学校的风险。

  这绝不是危言耸听,都是客观存在的,需要有教育需求的家庭去思考和决策的事情。

  打住,我选择“快乐教育”。

  关于“快乐教育”,我要说,教育就没有快乐的说法,教育是一件严肃的事情,有技巧有方法而且还要求有结果,这个过程必然要经历一些痛苦、焦虑、挫折,甚至挫败。无论你是否参加国内的升学考试,或者目标是一所一般般的学校,也是不能单纯用一个“快乐”就能形容妥切,解决教育问题的。

  鸡的对面大概就是“放弃式教育”吧,对于这样的一些人,千叔也无能为力。只希望在承担结果的时候不要怨天尤人。

  3、鸡娃错误姿势

  高考的战场、中考的分流、幼升小的战斗,哪一场不是轰轰烈烈。

  为了让自己的孩子能在未来的竞争中更有利,家长要保证他/她能接受到优质的教育,进入好的幼儿园、进入优质的小学、进入优质初中、顺利升学高中、通过高考进入好大学……这一路步步为营,却未必能步步为赢。

  因为做错了!

  孩子一年级,每天放学之后要先去机构上培训课,7点从培训机构下课,吃饭,继续钢琴课,晚上回家收拾整理一下,就十一点,第二天一早又起床上学,课堂上老打瞌睡。给娃报班加餐补课学特长无可厚非,不合理规划就是家长的错了。

  对孩子的教育问题混沌和模糊,浑身是劲却不知道往哪儿使。

  计划表列了一次又一次,也知道幼升小入学前要掌握1000个汉字,可并没有真正落实,每天教孩子几个字几个字。

  网传的、别人分享的书单、绘本马了几大页,也没见得和孩子一起都读一读看一看。

  看了一篇文章,感受到了升学压力,回去盯着娃学习。没过两天又懈怠了,过两天又看了一篇考上好学校家长的经验分享,找到了差距,回去又盯着娃学两天,三天打渔,两天晒网。

  该焦虑不焦虑,不该焦虑瞎焦虑。孩子成绩比上次退步了5分,也要失眠好几天。

  5岁才开始识字,好像已经有点落后了,迫不及待一口给孩子吃下1000字2000字,也不注意入门的引导和习惯的培养。

  现在的孩子身上没几个特长那都out了,所以有家长一下子就给孩子报上八个、十个兴趣班,一到周末假期就赶场学吧!

  ……

  综合表现就是规划不合理!目标不明确!计划未执行!胡乱焦虑!过度焦虑!盲目自信!认知不清!等等等等!

  所有错误动作都是在假装鸡娃。

  做了很多很多,为了证明自己是合格的父母,是负责任的父母,可是扪心自问,是吗?你只是参与了一场教育的狂欢而已。

  4、拒绝假装鸡

  假装鸡娃终其根本,其实就是教育无力、教育无能、教育无助。

  无力。请明确目标,提前规划,明确自己要走的道路是走上这条道路的第一步,要上公办买好学区房,明确民办某校,就全方位关注这所学校,了解目标学校所关注的能力,义无反顾地提高孩子这些方面的能力与水平。有条件的两手准备。

  去了解教材,了解进度,了解同学龄孩子们的水平,督促孩子扎扎实实学。

  无能。识字要趁早?兴趣班要多?学习时间要够长?钱要花得多?于是,很多人丧失理智,只顾埋头快跑,顾不得前方也顾不得身旁。同时报十个兴趣班能培养出什么样的特长?时间有限,精力有限,拒绝做无用功,劳逸结合,给自己也给孩子一些弹性空间。

  无助。孩子一不配合,家人一不配合,遇到挫折焦虑,甚至想放弃。这样的情绪影响到孩子就是罪过。有一个有效减缓焦虑的办法,就是先从增强孩子爸的参与度着手,达成共识。研究表明,爸爸的参与度越高,妈妈的焦虑感就会越低。

  也有家长会指责教育制度不科学,指责资源分配不均,抱怨学校的考核制度和方式,抱怨学校的课程安排不合理……

  有些问题的确存在,可是改变也不是一朝一夕。在此以前,对于更多的普通平凡的家庭而言,承认并遵守规则才是最明智的,剖析利弊,投入进去,坚持督促,给孩子加分加分。

  5、还是在假装鸡

  有的家长花了大把大把的钱,甚至从职场全身而退。又身披铠甲,手持弓矛,披荆斩棘,誓要在升学这条道上杀出一条血路来。

  家长们像一群战士,身处狼烟四起的升学战场。

  可最后,还是败下阵来。

  败给了条子生。

  小条子对大条子恨之入骨,裸考生对条子生虎视眈眈。

  条子生的存在早已不是秘密,试问,沪上哪所学校没几个条子呢?而且条子的水平也不见得就低,很多人“打招呼”,也就是为了手上多张牌。

  你们水平相当,可人家多张牌,你就败了。只有你和你的孩子足够牛的时候,你多了一张王牌,你赢面才会更大。

  阶级早已划分完成,希望孩子来完成局面的反转,甚至完成进阶,就不要心存侥幸,也不要杞人忧天,如果确定要打一场漂亮的翻身仗,就要耐得住寂寞,受得了苦熬,需要坚定的决心、强心、狠心。

2017年5月6日,徐汇区爱菊小学面谈现场。2017年5月6日,徐汇区爱菊小学面谈现场。
2017年5月6日,虹口区丽英小学面谈现场。2017年5月6日,虹口区丽英小学面谈现场。
2017年5月6日,福山正达外国语小学面谈现场。2017年5月6日,福山正达外国语小学面谈现场。

  2017年5月6日,去年“幼升小”民办面谈第一天。民办小学门外家长学生熙熙攘攘,为了一个入校名额,他们准备了太久。

  又是一年升学季,在这片优质资源紧缺的土地上,哪里都是独木桥。我们终究要承认这是相对公平的对决,狭路相逢勇者胜!

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  责任编辑:张粉霞-YH

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