:童书分级标准 不宜以年龄划线?

童书分级标准 不宜以年龄划线?
2018年06月13日 13:50 现代教育报

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  (原标题:童书分级标准 不宜以年龄划线)

  近日一则有关“恐怖童谣”的报道持续发酵,进而引发有关图书分级的讨论。记者在采访中了解到,有家长希望能有图书分级标准给出购书参考;而据专家所言,图书分级是有必要的,但具体怎么“分”,仍需探索。(6月8日新华网)

  童书分级标准不宜搞“一刀切”。孩子的心智水平、认知能力、接受能力等不能一概而论,如果机械地以年龄划线,很多经典读物就可能被划进“儿童不宜”之列,几岁孩子读几岁的书无疑显得有些局限。一套科学的分级阅读标准和测评体系,需要专业严谨的开发与测试。在大数据广泛应用的今天,建立这种分级标准应不是难事。当然,再好的分级标准,关键在于执行。在这方面,出版机构和销售方尤其要负起相应的责任。

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